安徽大學生網通訊社 7月23日，合肥工業大學數學學院“數學之旅”暑期支教調研團來到了安徽省亳州市利辛縣陳營村的陳營小學，七月驕陽似火，我們頂著炎炎酷暑，心中充滿了期待與未知來到了這里，心中揣著光，去埋下希望的種子，夢想將在這里啟航。

第一次見面

       到達陳營村小學當天下午，徐校長熱情迎接，并帶著志愿者同學們挨家挨戶走訪學生，簽訂暑期課程家長知情同意書，邀請孩子們參加“數學之旅”主題課程。走在鄉間的小路上，青草的氣息撲面而來，還沒見到孩子們，我卻有些畏怯。如果孩子們不愿意來參加課程我該怎么說服他們？我能夠跟孩子們好好相處嗎？懷揣著忐忑的心情，我們終于見到了第一個孩子。

      他叫小康，像他的名字一樣，他的皮膚黝黑，眼神明亮，渾身散發著健康的氣息。他有些畏懼我們，躲在父親身后偷偷觀察我們。我像他的父親介紹了我們團隊的計劃與安排，小康父親他連連說：“我們一定大力支持，非常謝謝你們，非常感謝！”小康父親說，鄉下生活條件差，路途遙遠，志愿者們能來支教，他們非常感動。小康盯著父親手里的課表，眼神中充滿了好奇與喜悅。

       此次支教活動，上學、放學都要求父母接送，炎炎夏日，家長的支持保障了活動順利開展。有一位家長已經帶著孩子去了廣州，在得知我們即將授課前，驅車七小時將孩子送回利辛縣。雖然這里的教育資源稀缺，但家長仍然盡力把握一切可以獲取的教育資源，成長的機會。

第一次握手

       第二天，支教開始，7：30分，熙熙攘攘的人群早已等候多時，燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，一縷縷的灑在我身上，我拎著一串鑰匙，在輔導員老師和徐校長的陪同下，打開大門。兩位志愿者耐心地為家長和小朋友登記姓名，小朋友們急切地想認識我們，他們圍繞在我身邊，就像陽光一樣燦爛。“大家不要擁擠，注意安全。”小孩子一個一個從我腰邊穿過，我引導他們測量體溫后，帶著他們手拉手走向教室。我的心怦怦跳，原來他們就是我即將陪伴八天的小朋友們，我在心里暗想，一定要好好上課，讓他們學到知識，會用知識。

       透過門縫，我看著里面那些我后面這段日子所要接觸的孩子們，他們的眼睛都很亮，亮的讓我有些陷入進去，迷茫、膽怯，是我初始的狀態。推開門，走進教室，他們轉頭看著我，一邊笑，一邊小聲的與同學交談，我的同伴有些無奈的看著我，小小的埋怨我打亂了他的節奏，我悄悄的道歉，悄悄的退了出去。

       坐在外面的樓梯上，我反復思考怎么才能安排好接下來的生活，不知不覺就下課了，忽然覺得左手一熱，一位小朋友拉起我的手說：“老師，來一起打籃球吧！”他沒有拉動我，他有些不知所措，我看著他，腦海中思緒萬千，突然我笑了，我拉著他走向操場，沐浴在陽光下。今天的陽光很美麗，遍灑大地，鋪滿我心。

第一次授課

      “老師，你為什么不給我們上課呀？”習習搖著我的手問。在來到利辛縣之前，我們參考了北師大版的小學教材，分年級精心準備課程，在老師的指導下分別試講。今天都已經是上課的第四天了，而我還沒有給他們上過一次完整的課，我的課程都被安排在了后面。我無奈的笑笑：“快了快了，今天下午就會給你們上課了。下午要好好聽課哦！”

       下午一點五十，我和我的搭檔走進了教室，我們團隊為保證課堂的紀律和授課的效果，給每個班級都搭配了一位主講老師和輔助搭檔。“老師老師，這節課是你上嗎？”我對上了前排幾位同學充滿好奇的眼神，點了點頭。幾天的相處下來，我與孩子們的距離已經越來越近了，我明白這一段時間的支教活動也許并不能為孩子們帶來太多的知識，但我可以去開闊孩子們的眼界，教會他們人生中的道理。

      看著他們咬著筆頭思索的樣子，看著他們上課積極舉手的樣子，看著他們臉上燦爛的笑容，前幾天高負荷工作所帶來的疲憊都蕩然無存。當付出得到了收獲，那么，幸福一定是大于一切的。